先日家庭教育学級の講師として
鹿屋市内の小学校へお邪魔させて頂きました。
最初にビックリ驚いたのが
保護者様だけじゃなくて、まさかの地域の方々も
参加されていたんですーー！！
聞くところによると・・・
地域の無線？防災無線？で
家庭教育学級の案内をしたとのこと。
おじいちゃん・おばあちゃんも
お母さん・お父さんも
図書室いっぱいに参加してくださいました。
子育てのお話も交えながらお話するのですが
今回はおじいちゃん・おばあちゃんもいらしたので
自転車の話をしました。
自転車に乗っているご高齢はレッドのエネルギーを
持っていますよー！
レッドのエネルギーってのは・・・
パワフルで声もリアクションも大きく
とにかく考えるより動く！！
思い通りにならないとすぐプンプン怒って
人のせいにしちゃってませんか？
と聞いてみると、ご本人様も大きく手を叩きながら
大きく笑いながらうなずく。
そして周りのご友人の方も、その方を見ながら
笑って頷いてらっしゃいました。
グリーンの話になると1人のお父さんが
ニヤニヤしていらしたんです。
グリーンのエネルギーは・・・
穏やかで声もリアクションも小さくて
周りの顔色もよく見ている平和主義さん。
そしてなるべくエコ運転で行動しますが・・・
いかがですか？
と聞くと「はい」と恥ずかしそうにニヤニヤして
返事をしてくださいました。
他の色のエネルギー特徴をお伝えしていると
保護者の方も、ご高齢の方も
隣同士で笑っている方、静かにメモを取られる方、
腕組しながら聞いてくださる方など
それぞれの色の特徴が垣間見える時間でした。
最後に教頭先生からも
／／
すごい面白かったですーーー！
職員研修でも出来たらいいですね！！
そしてわかりやすかった！
こんなに集まった家庭教育学級初めてです。
＼＼
と大絶賛でございました。
色彩心理学の講師として
鹿屋市内の小学校・幼稚園に呼んでいただき
うちの学校でもお願いできますか？
などと声を掛けて頂くことも増えております。
色彩心理学が拡がっていっているのも
皆様のお力があってこそだと大変感謝しています。
今回の家庭教育学級も
とても楽しい時間となりました。
ありがとうございました。
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